5
jun
Sommarlovets långa, lata dagar är som gjorda för lustläsning. Vi har valt ut några pärlor ur årets utgivning av barn-och ungdomsböcker och bjuder här på en färsk boktipslista som förhoppningsvis håller hela sommaren lång.
Sommarläsning för barn och unga 2014
/Ingalill och Clarisa
Internationella barnboksdagen idag uppmärksammades i P1-morgon imorse med ett inslag från ett av de två skolbiblioteken vid Hjulsta grundskola. Frågan som dryftas är ”Hur får vi barnen att läsa mer?” Hör litteraturpedagogen Ulrika Lindmarker berätta om sitt framgångsrika arbete med just detta. Kul! Och dessutom intervju med två smarta elever som försöker svara vettigt på knasiga frågor. Vuxna nuförtiden alltså…
Internationella barnboksdagen firas sedan 1967 på H C Andersens födelsedag för att inspirera till läsning och för att uppmärksamma böcker med barn som målgrupp. Initiativet kommer från den ideella internationella föreningen IBBY (International Board on Books for Young People) som stödjer spridning av barn- och ungdomslitteratur och arbetar för att barn över hela världen ska få tillgång till böcker, berättelser och bilder.
Är det några fler skolor som uppmärksammar Internationella barnboksdagen idag? Berätta! Dela med er!
/Elin
Bengt Lindström, lärarbibliotekarie på Gubbängsskolan, går i pension till sportlovet. Innan han börjar ägna sig åt alla andra väsentliga grejer i livet vill vi passa på att berätta lite om den skolbiblioteksverksamhet han nu lämnar.
För Bengt har den viktigaste uppgiften för skolbiblioteket varit att på olika sätt stimulera och öka läsintresset hos skolans elever – ”Det är ju själva essensen i vårt uppdrag, går det framåt här finns det hopp!”
För att lyckas öka läsintresset har han och hans kollega Yvonne Ekström lagt mycket jobb på bokbeståndet. Det handlar om att följa med i bokutgivningen, samla in inköpsförslag, gallra ”hyllvärmare”, förbättra skyltningen på hyllorna och så vidare. Talboksutlåning till behövande elever är också en viktig del av det läsfrämjande arbetet som de just nu försöker skapa tydligare rutiner kring.
Inte minst betonar Bengt också vikten av att ”vara glad och trevlig och AKTIV med att försöka ge tips till frågvisa elever!” Och det är ju också det han tycker varit det roligaste i jobbet – att hjälpa barnen hitta en bok som de blir nöjda med.
Biblioteket på Gubbängsskolan erbjuder skolans pedagoger ”fasta tider” – ett veckoschema där man kan skriva upp sin klass och vara säker på att bibliotekarien verkligen är på plats.
Otillräkneliga öppettider och bristande tillgång till personal var ett problem som uppmärksammades av skolinspektionen 2013. Detta ledde till att biblioteket fick fler personaltimmar och bättre kunde garantera de utlovade öppettiderna.
Nu när Bengt går i pension så är det Yvonne Ekström som ensam kommer att ansvara för biblioteket. Till hösten blir det sedan troligtvis en ny person i Gubbängsskolans bibliotek som får fortsätta jobba med att öka läsintresset bland skolans elever.
Vi önskar skolbiblioteket – och Bengt – lycka till framöver!
/Elin Hirschfeldt
Förra veckan hade vi på Medioteket vårens första Pedagogiska Café, en kväll kring litteracitet – att läsa på olika sätt. Tre pedagoger från olika skolor och olika åldersgrupper stod för kvällens program. Kia Kia Knutsson-Norberg på Cirkulationsbiblioteket har bloggat om detta på Pedagogiskt cafés blogg.
En av pedagogerna som berättade om sitt arbete var Anne-Marie Roos som är skolbibliotekarie på Björkhagen skola. Enligt Kia visade Anne-Marie med bilder, glädje och engagemang hur hon inspirerar, skapar förutsättningar och lockar elever till läsning. Kul!
Ta del av Anne-Maries presentation här: Skapa läslust.
Läs mer om skolbiblioteket på webbsidan för Bjökhagens skola.
Läs resten av Kias inlägg om en inspirerande kväll på Pedagogiskt cafés blogg.
/Elin
7
jun
Bibliotekarierna på Cirkulationsbiblioteket har sammanställt en lista med tips på sommarläsning för alla barn och ungdomar. Böckerna är valda i första hand från årets utgivning och vi har tagit med bilderböcker, börja läsa-böcker, mellanåldersböcker och ungdomsböcker, även lättlästa böcker. Vi hoppas att många av er där ute har glädje av boktipsen. Ge listan till eleverna, tipsa föräldrar som vill köpa sommarpresenter eller låna böckerna på biblioteket. God läsning, hälsar Ingalill och Clarisa!
29
maj
Skolbesök är en stor del av vår vardag. Idag har jag varit på Oxhagsskolan i Akalla och hjälpt Monika med inköp. Monika är ny i skolbiblioteket och det är inte så lätt att ha koll på vilka böcker som funkar bäst. Oftast är det de sprillans nya böckerna som eleverna väljer först, det vet alla som arbetat ett tag på skolbibliotek. Då är det förstås roligt att kunna göra en lång inköpslista! Men vid tider då stora inköp inte är aktuella är det viktigt att kunna jobba med de resurser man har för att väcka läslust. Att plocka fram bra böcker, att tipsa enskilda elever och att berätta om dem för elevgrupper är vad som behövs. Och tänk egentligen, vad lyxigt det kan bli med en vuxen i skolbiblioteket som faktiskt läser böckerna! Då finns förutsättningarna för det där som är så viktigt: samtalet med eleverna om böckernas innehåll när de har läst – och förstås bokprat bokprat! för att locka till läsning. Tid avsatt i tjänsten för läsningen (= uppdrag från skolledningen) och en liten dos entusiasm behövs… /Ingalill
Här får du information, inspiration och omvärldsbevakning med fokus på skolbibliotek.
Bloggen skrivs av Mediotekets skolbiblioteksgrupp som arbetar med skolbiblioteksutveckling och fortbildning för Stockholms stads kommunala skolbibliotek.
Vill du nå oss? Kontakta oss på
skolbiblioteksstod@edu.stockholm.se
Antingen stödjer din webbläsare inte javascript, eller är javascript inaktiverat. Denna webbplats fungerar bäst om du aktiverar javascript.
Senaste kommentarer