Visar inlägg med tagg:

Foto: Marie Enoksson/Sametinget

Foto: Marie Enoksson/Sametinget

I läroplanen för grundskolan, förskoleklassens och fritidshemmens verksamhet är ett av målen att varje elev efter genomgången grundskola ska ha fått ”kunskaper om de nationella minoriteternas kultur, språk, religion och historia” (Lgr11, avsnitt 2.2). Här ingår urfolket samerna.

Den 6 februari infaller Samernas nationaldag och är ett bra tillfälle att uppmärksamma frågor relaterade till samerna. Samernas nationaldag är gemensam för alla samer oavsett om de bor i Sverige, Norge, Finland eller Ryssland. Här hittar du mer information om dagen och här kan du lära dig mer om Sápmi. Du hittar en lättläst text här.

Så hur kan du uppmärksamma dagen i skolbiblioteket? Nedan hittar du förslag på material, boktips, lektionsförslag och filmer. 

Lektionsförslag:

Kulan har flera erbjudanden, bland annat skolbio av den prisvinnande filmen Sameblod, som rekommenderas för åk 7-9.

I Cirkulationsbiblioteket hittar du SMS från Soppero,  Augustpristagaren Ann-Helén Laestadius debut som de också har bloggat om.  Samma författare har även skrivit Bara dra, eller Ber vuolgget, som boken heter på samiska  och passar elever i högstadiet och på gymnasiet. Den hittar du i Mångspråksbiblioteket och samtliga böcker i det beståndet på samiska hittar du här.

Stockholmskällan har källmaterial som du kan använda och SLI har flera filmer på temat.

Vill du söka böcker i bibliotekssystemet för att göra en utställning i skolbiblioteket? Du hittar relevanta böcker med hjälp av sökorden: Samer, Renskötsel, Samisk mytologi. Om du vill hitta böcker på samiska, då finns det följande språk inlagt i posterna: Nordsamiska, Lulesamiska, Sydsamiska. I vår katalog finns dessa språk även som ämnesord, plus ämnesord Samiska och Minoritetsspråk.

Lycka till!

/Malena Martinger Storme

Skolbibliotekskonsulent

Ordmoln med svenska minoritetsspråken

Bild: Cecilia Brisander, Regionbibliotek Stockholm


I Sverige har vi fem nationella minoritetsspråk; samiska, jiddish, meänkieli, finska samt romani. Hur du säger hej på språken syns på bilden.1 januari 2010 fick vi en lag, som ska skydda och främja minoritetsspråken i vårt land. För att språken och kulturerna ska vara levande så måste barn-och ungdomar få möjlighet att utveckliga sin kulturella identitet.

Här har biblioteken en viktig roll att spela. Läroplanen innehåller kursplaner för minoritetsspråken och där står det inledningsvis: ”De nationella minoritetsspråkens ställning i Sverige är i stort behov av att stärkas. För att stärka språkens framtid i landet är det nödvändigt att fler utvecklar språkkunskaper …s 79-134 samt s 225 Lgr11

Skolan har ansvar för att varje elev har kunskaper om de nationella minoriteternas språk, kultur, historia samt religion

Även Bibliotekslagen slår fast att biblioteken ska ägna särskild uppmärksamhet åt nationella minoritetsgrupper och erbjuda litteratur på de nationella minoritetsspråken.

Från Mångspråksbiblioteket på Medioteket kan du låna litteratur på olika minoritetsspråk till skolbiblioteket. Håll också gärna koll på olika minnes- och nationaldagar, de är bra tillfällen att särskilt lyfta fram minoritetsspråken och skylta med litteratur på språket eller om kulturen.

Dagar att uppmärksamma minoritetsspråk i skolbiblioteket

Förintelsens minnesdag 27 januari
Samernas nationaldag 6 februari
Sverigefinländarnas dag 24 februari
Romernas nationaldag 8 april
Tornedalingarnas dag 15 juli

Förutom litteratur så finns ju film och musik, bilder med mera att förmedla och ställa ut.
Här finns några bra resurser du kan använda

  • Filmer som Jakten på språket från UR
    finns på sli.se/medioteket för dig i Stockholms skolor
  • minoritet.se
  • samer.se
  • sprakochfolkminnen.se

Under hösten 2017 har Enheten för nationell bibliotekssamverkan vid Kungliga biblioteket tagit fram en lägesrapport om biblioteken och de nationella minoritetsspråken.

Den fastställer att skolbiblioteken är viktiga för barn och unga och deras utveckling till exempel när det gäller att skapa egna åsikter och stärka sina identiteter

Hur jobbar din skola och ditt bibliotek språkstärkande med flerspråkighet? Dela med dig i kommentarerna eller hör av dig till oss på Medioteket så kan vi lyfta er verksamhet i ett eget inlägg.

/Maria Ronnås

minoritesspråk3

minoritetsspråk2.jpgminioritetsspråk4minoritesspråk böcker

Om bloggen

Här får du information, inspiration och omvärldsbevakning med fokus på skolbibliotek.

Bloggen skrivs av Mediotekets skolbiblioteksgrupp som arbetar med skolbiblioteksutveckling och fortbildning för Stockholms stads kommunala skolbibliotek.

Vill du nå oss? Kontakta oss på
skolbiblioteksstod@edu.stockholm.se

Kategorier